2010/04/13

Tsinghua Poem from Duoliang

59。1973私訪清華大學

未經聯繫訪清華(1),寂靜無人感肅殺(2);
學舍空窗顯破敗(3),疑雲滿腹待追查(4)。

(1)當時在國內,外籍訪客要進任何單位的大門,都需要事先聯繫。清華大學被稱為文革司令台,接 待外人,非同小可。舍親認為既然我只不過想看看校園,他們可以和我一道走進去,不必先聯繫。他們夫婦都是五十年代初畢業於清華,對校園當然很熟悉。果然, 由他們二位夾住我,大搖大擺進了清華南門。
(2)當時尚在文革期中,我們在校園逛了一圈,當然沒敢進入任一建築。首先,全校除了門衛,竟沒見到有人。看 到了老校園草坪周圍的建築物,以及水木清華兩邊的對聯與荷塘。據說前幾年剷掉草地種糧食,成積不怎麼樣,又恢復草坪。沒看見上有那同所書清華園的老校門, 但卻有一座極大的蘇聯式主摟。
(3)學舍,專指清華園最老的建築“清華學堂”。其時窗戶全被打破,只見空洞,破門上還掛著鎖,很明顯整座建 築祇剩一空殼。
(4)當時由於文化革命,國內人民與外籍人談話,均有顧忌。既未有人對我仔細說明,我也未敢追問。後來我才知 道,親友和我相處,每天都要會報的。我的疑團到1978年應邀正式訪問,在清華園住了三個月,才逐步弄清楚,原來他們都說清華算是十年浩劫的重災區。

60。清華園

荷塘月色顯詩情,水木清華見地靈;
新廈舊園能互輔,人文科技總相成。

筆者於1978年 應劉達校長邀請,到清華大學為臨時編組的研究班講低維半導體中之激子理論,全家在清華園內中一樓居住三國月。當時正在撥亂反正,重整校園時期。曾建議治理 校河汙染,並在校園種草覆蓋黃土等。劉校長亦時常以建設校園的計劃來徵詢筆者意見,如是否應修復清華學堂、重建二校門,以及如何建新圖書館等。筆者向他建 議的最高原則就是(1)不破壞老清華園的原有建築,(2)盡可能以恢復舊觀為基礎,(3)在老校園範圍內擴建或增建,以保持和諧為主。可惜當時有許多人認 為高樓代表現代化,終於在南院宿舍區建了一座高樓,很煞風景。但1991年完工的擴建圖書館,卻完全不著痕跡,而內部現代化設施齊全,的確是高手作品,得 設計獎是真正的實至名歸,完全應該的。最值得慶幸的,就是沒有拆掉清華學堂建高樓。清華大學建校至今所經歷的變化,由下面十首記述其大概情形。


61。清華大學百年滄桑

一.建校背景(1909招第一屆留美學童,1911建校)

縱容愚眛義和團,導致聯軍犯玉鑾;
停戰條約皆恥辱,求和賠款保皇權。
退回銀子基金立,留美少年才俊還;
創校京師尋地址,前朝王府清華園。


二.學術重鎮(1928改為國立大學)

名師集聚清華園,學術水平自不凡;
社會中堅多校友,不虧建校百來年。


三.長沙臨時大學(1937)

八年抗日起蘆溝,烽火頓時延九州;
岳麓山邊學業繼,儲才建國聯合籌。


四.西南聯大(1938)

清華北大與南開,聯校昆明育俊才;
地北天南幹材選,奇花異果自然來。


五.院系調整(1952)

初期建國看蘇聯,拆散大學院系編;
研究累積全不顧,清華校史立新篇。


六.新竹清華 (1956招第一屆原子科學研究生)

清華建校在臺灣,原子科學研究班;
發展堅持高水準,幼苗成樹盛名傳。


七.文化革命(1966)

青年熱血滿胸懷,豈料文革風暴來;
爭鬥棄學革命鬧,清華竟作司令台。


八.撥亂反正(1976)

忽然打倒四人幫,幹部走資再上場;
適應國家現代化,清華任務不尋常。


九.重建全科大學(1985)

工科院校傲同儕,對外交流眼界開;
現代支援需要廣,醫商文理待安排。


十.奔向一流(2000)

兩岸清華學術強,全民期待更發揚;
欲達世界一流境,研究創新載史章。


筆者在校僅兩年即來美進修。為時雖短,卻深受影響。梅貽琦校長辦學,步步為營。建校之初,全校師生員工包括校警,不到五十人,而大家相處都很親近。再加以 校友通訊的聯繫,使我個人時以清華為念,於1965年即返新竹母校,為暑期研討會講學。
1978年到北京 清華大學講學,在清華園住了三個月,吾妻為清華圖書館做些顧問性工作,孩子們也在附小和幼兒園上學。接著二十餘年,幾乎每年均應邀返國講學。每到北京及台 北,必去校園住幾天,並作學術報告,心理上覺得個人和清華的關係十分接近。
1999年訪問清 華高等研究中心,為筆者退休前最後一次到清華園演講。看見新建理科大樓,其內部硬件設施,較之世界一流研究機構,有過之而無不及。中心在楊振寧先生主持之 下,前途不可限量。謹以上列七絕十首,簡述清華大學在歷史各個階段的大致情況。

南洋徐持慶兄讀後特贈一詩曰

兩年受業百般情,校舍師容日夕縈;
細述清華抒妙筆,瑤章十首獲佳評。


29。賀顧秉林博士任清華校長

相識校園廿五年,欣聞重任負雙肩;
厚德載物求發展,君領清華穩步前。

秉林校長報以一首六言

同為清華學人,心存壯志凌雲;
協眾併肩奮進,力競科文日新。

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